CONSTRUIR COMUNIDAD: DOS PROYECTOS SELECCIONADOS

La Facultad Regional San Nicolás fue seleccionada con dos proyectos en el marco de la convocatoria “Construir Comunidad 2026”, impulsada por la Fundación Acindar para acompañar iniciativas con impacto educativo, social y comunitario.

Las propuestas elegidas fueron “Sembrando Tecnología”, impulsada por el Centro Cultural FRSN, y “Aula Solar: Laboratorio Escolar de Energía Fotovoltaica para la Educación y la Comunidad”, presentada desde la Secretaría de Innovación y Vinculación Tecnológica de la Facultad.

El proyecto “Sembrando Tecnología” es un programa de formación intensiva en tecnología y automatización electrónica diseñado para jóvenes de entre 16 y 20 años de los barrios periféricos de San Nicolás y Villa Constitución. La propuesta promueve la educación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática) mediante una metodología pedagógica basada en proyectos prácticos, transformando a los jóvenes de consumidores de tecnología a creadores de soluciones tangibles bajo la metodología de "aprender haciendo". A través de esta iniciativa, el Centro Cultural FRSN no solo busca acortar la brecha digital y tecnológica de segunda generación, sino también despertar vocaciones científicas avanzadas, fortalecer la confianza individual en competencias técnicas complejas y trazar un puente real y cercano hacia la continuidad de los estudios superiores en la universidad pública.

Por su parte, “Aula Solar” contempla la creación de un laboratorio escolar de energía fotovoltaica, incorporando un sistema solar trifásico híbrido de 6 kW con fines educativos y demostrativos. El proyecto permitirá que estudiantes y docentes accedan a experiencias prácticas vinculadas a energías renovables, eficiencia energética y transición energética, promoviendo además actividades abiertas a la comunidad.

De esta manera, ambas propuestas reflejan el compromiso de la UTN San Nicolás con el desarrollo de proyectos que articulan educación, tecnología y trabajo territorial, promoviendo el conocimiento como herramienta de transformación social y fortaleciendo el vínculo de la universidad con las necesidades y desafíos de la comunidad.

Al respecto, el director del Centro Cultural FRSN, Dr. Alejandro Spiegel, destacó que “La electrónica presente en toda vida cotidiana de este siglo XXI muchas veces está ausente en el horizonte de posibilidades de los y las jóvenes de estos barrios. Visibilizarla como posible, interesante, desafiante, como herramienta de producción de futuros alternativos es lo que pretendemos.”

Asimismo, el Ing. Carlos Torcello, secretario de Innovación y Vinculación Tecnológica de la Facultad, comentó: “Estamos muy contentos de poder llevar adelante este proyecto. Creemos que cuando los chicos y chicas pueden ver, experimentar y entender cómo funciona una tecnología concreta, el aprendizaje adquiere otro sentido. Poder acercar estas herramientas a las aulas y trabajar de manera articulada con las instituciones es, para nosotros, otra forma de reafirmar la responsabilidad universitaria con iniciativas de base tecnológica que puedan aportar valor social. Es por eso que estamos muy agradecidos con Fundación Acindar por permitirnos hacer posible esta idea”.